2019학년도 대구교육대학교 정시면접 기출문제 > 교대별 기출문제

2019학년도 대구교육대학교 정시면접 기출문제

노현샘 팁 : 답들 보이나요?

1. 구술순서의 중요성 

2. 예방(불난 원인을 못찾고 불끄기 급급한자가 교사가 되면 이런 문제는 계속발생하죠)

3. 선입견 주의 양쪽 아이들과 소통과 공감

4. 유사기출들 많은데 대구는 왜 초등임용걸 묻는지 ㅋㅋ

참고로 교대 졸업하는 언니 오빠들도 면접 50점에서 대부분 35점임 크크 => "샘 수업 내용 잊어버리면 여러분도 4년후 35점" 크크

카페 임용 수강생자료실 49점짜리 면접과 수업실현 자료들 꼭 출력해서 참고해놓아야 4년후 편해요 

진행순서

인사 및 착석 => 문제 읽고 숙고시간 4분 =>순서는 자유 =>개별 1분발표 =>추가질문 질의응답

※ 다음 상황을 읽고, 여러분이 ‘담임교사’라면 ‘영수’를 어떻게 지도할 것인지 말해 보고,

?그렇게 지도하는 이유를 설명해 보시오.

○○ 초등학교 3학년 1반 체육 시간. 담임교사는 25명의 학생들을 대상으로 100미터 달리기 수업을 진행하고 있다.

25명 의 학생들 중에서 24명의 학생들은 배운 대로 100미터를 잘 달려서 골인 지점에 도착 하였다.

?하지만 영수는 출발 지점에서 꼼짝하지 않고 서서 뛸 생각을 하지 않고 있다.

?영수가 달리기를 해야 체육 수업을 마치고 다른 수업으로 이동할 수 있다.

?그렇지 않으면 다음 수업에 지장을 주게 된다.

?담임교사는 영수에게 다가가서 말을 건넨다.

담임교사 : 영수야, 왜 달리지 않고 있니?

영수 : 선생님, 저는 오늘 달리기하기 싫어요.

?제가 먼저였는데 친구가 자기 마음대로 순서를 바꾸었어요.

?그리고 저에게 꼴찌를 할 거라고 놀리기도 했어요.

담임교사의 지도 계획: _______________________________________________.

공통질문 ? 그래도 영수가 뛰지 않겠다고 하면 어떻게 할 것인가?

추가질문 ? 왜 이와 같은 문제상황이 발생하였을까?

추가질문 ? 영수가 스트레스를 많이 받았을 텐데, 어떻게 풀어줄 것인가?