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전국공통 3번 자기소개서 합격자

노현 샘 조언: 현재 교직에 계시는 부모님들의 경우 이 수험생이 바라보는 지식교육의 의미를 이해하게 될 것입니다.

​위 수험생의 경우 자기소개서 동영상과 공통면접까지 다 듣고 저에게 배운 내용을 거의 완벽하게 자신의 경험으로 서술하였습니다.

​물론 과정에서 노현 샘의 첨삭이 추가되었습니다.

3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).

친구들이 제게 동아리가 뭐냐고 물으면, 저는 자신 있게 “영뮤!”라고 외칠 정도로 동아리에 대한 애정과 열정이 깊습니다. 14명이 하나가 되어 동고동락하며 공연 준비를 했던 경험은 학창 시절 잊지 못할 소중한 추억이 되었습니다. 특히 2학년 때 ‘음악을 통한 화합’의 주제를 담은 영화 ‘Camp Rock'을 각색해 공연을 준비했던 과정이 기억에 남습니다.

공연을 위해 영어를 가장 좋아하는 제가 대본 번역을 맡고, 연극영화과 진학을 꿈꾸는 친구가 후배들의 연기를 중점적으로 지도하는 등 각자 순조롭게 해낼 수 있는 역할을 분담하여 이를 수행해나갔습니다. 하지만 공연 날짜가 점점 다가올수록 연습하는 과정에서 서로의 부족한 점에 대한 언급이 많아졌고, 이는 동아리 내부의 갈등을 조장하였습니다.

노샘 조언 : 갈등상황

이를 해결하기 위해 동아리원 모두가 참여한 회의에서 저는 ‘실수해도 좋으니 무대에서 가장 즐기는 동아리가 되자’라는 함께 정했던 목표를 상기시켰고, 우리가 즐길 수 있으려면 서로에 대한 ‘존중’이 바탕이 되어야함을 강조하면서 피드백 시간에 보완할 점과 더불어 각자의 장점을 한 가지씩 말해주는 것을 제안했습니다.

노샘 조언 : 배려와 존중

그 후 세심한 관찰을 바탕으로 이전에는 알지 못 했던 서로의 장점들을 발견하여 칭찬하니 자연스럽게 화목한 분위기가 조성되었고, 모두가 자신감을 얻어 연습에 적극적으로 참여할 수 있었습니다. ‘Stacy'라는 능청스러운 역할을 맡아 어색함을 느껴 연기가 힘들었던 저도 이러한 과정을 통해 내적 갈등을 해소하고 제게 어울리는 표정과 말투가 무엇인지 점차 알아갔습니다.

노샘 조언 : 결과

동아리 활동을 통해 진정한 협력은 긍정적인 피드백을 바탕으로 모두가 편안한 마음으로 함께 즐길 때 이루어진다는 것을 깨달았습니다. 또한 공동체 활동을 할 때 서로의 결점을 날카롭게 충고하기보다는 이를 보완할 방안을 함께 고민해주고, 서로의 강점을 인정하며 수평적인 관계를 유지하는 것의 필요성을 느꼈습니다. 이 경험을 바탕으로 교사가 된다면 협력의 가치를 중요시하는 학급을 만들어나가고 싶습니다. (1000)

노샘 조언 : 좋아