첨삭 샘플!! 20년 내신 2.35점 진주교대 일반전형 최합자소서(군단위 일반고등학교) > 자기소개서

노현샘 자소서 첨삭 샘플

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.)(1,500자 이내)

[‘더불어 소통’의 가치]

[몇 학년 때 ~~모의 토론대회를 통해 소통의 가치를 배울 수 있었고]

모의 토론을 통한 조원들과의 소통은 찬반입장이 대회 당일에 결정되는 <Glory 난장 토론 대회>의 부담감을 극복 할 수 있었습니다.

노샘 조언 : 빨간색 글씨 내용은 너무 순수한 친구들 글이자나? 위처럼 바꿔봐

[초등교사로서 꿈을 갖은 저에게]‘초등교과서 한자병기[에 대한 찬성하는가? 반대하는가?는 옳다’라는 [주제가 가장 기억에 남습니다. 저는 찬성측 입장에서 고학년을 위주로 시행한다면 우리글과 연계성이 높은 한자를 공부함으로서 단어의 뜻을 명확히 이해함으로서 언어의 이해를 넓힐 수 있기 때문에 필요하다.

노샘 조언 : 인석아 글을 써야지.

나의 사례로 초등학교 0학년 때 한자를 처음 배우면서 처음에는 어려웠지만 나중에 국어와 밀접성이 높고 00글자의 경우 한자의 음과 뜻을 이해함으로서 더 깊은 이해를 할 수 있었고 재미있었다. 이런 측면에서 저는 한자병기에 찬성발표를 하였습니다.]

토론 준비과정에서 저는 한자병기를 고학년을 위주로 시행한다면 아이들이 단어의 뜻에 대한 정확한 이해를 통해 언어측면에 도움이 될 것이라고 생각해 모의 토론에서 찬성측을 지원하였습니다.

노샘 조언 : 빨간글 봐. 지원한 교육적 가치가 하나도 없자나. 그냥 갔어요? 형태자나

[반대측 주장은] 반면에 ‘언어이해능력이 미숙한 초등학생에게 한자병기는 암기교육과 학습적 부담으로 와전될 수 있다’[한자 자체가 타 언어이기에 학습에 어려움을 겪는 아이들은 더욱 학업에 관심을 잊어버릴 수 있다. 초등교육은 전인교육을 지향하기에 교과이외 다양한 놀이, 체험, 운동 등의 과정 또한 중요하기에 반대한다는 주장을 펼쳤습니다.] 는 [반대]상대측 주장[을 듣고 제가 생각하지 못했던 내용과 아이들의 입장을] 에 공감하며 초등학생들의 원시성, 자연성, 순수성의 특징을 간과했음을 깨닫고 한자병기를 접하는 아이들의 입장에서 생각하고자 노력했습니다.

노샘 조언 : [한자가 교육에 미치는 영향과 아이들 특성을 넣어야지? 그래야 교육을 아는 사람으로 점수 받지?]

조원들과의 모의토론을 통한 소통은 다채롭고 풍부한 사고를 가능하게 했고 소통하는 과정에서 자신의 [역지사지의 자세를 경험하였습니다. 교사가 된다면 수업에서 배운 내용을 주제로 다양한 모둠학습을 통해 아이들이 소통과 협업을 통해 다양한 생각을 배울 수 있도록 기회를 제공하고 싶습니다.]역할 뿐만 아니라 서로의 역할에 대한 피드백을 나누었습니다.

노샘 조언 : 가장 중요한 교육가치 빠졌지?

이러한 소통의 힘이 두각을 보였던 주제는 ‘제주도 예멘 난민 수용’이었습니다. 조원들은 일제 식민지 시기와 6.25 전쟁기, 난민으로 세계각지를 떠돌 때 우리 민족에게 보금자리를 내어준 많은 나라들의 도움이 국가재건으로 이어졌음을 기억해야한다는 저의 의견에 동의했습니다.

또한 어렵고 힘든 상황에 있는 이웃에게 도움의 손길을 내주는 것은 당연하다며 난민들의 인권과 생명권을 인도주의적 입장에서 보호해야 한다는 의견을 덧붙여 서로의 사고확장에 도움을 주었습니다. 조원들과 소통하며 공유한 다채로운 사고는 토론 대회에서 좋은 결과로 이어졌습니다. 무엇보다도 이 과정에서 협력과 소통, 더불어의 가치를 깨닫는 계기가 되었고 아이들의 다양한 의견과 사고를 존중하고 경청하는 수평적인 관계의 교사가 되어야겠다고 다짐했습니다.

노샘 조언 : 글자수 조절 이 두 분단은 빼자.

노현샘의 자기소개서 첨삭은 이처럼 교육적 가치와 문맥을 모두 완벽하게 만드는데 도움을 드리며 이 수험생의 경우 작은 군단위 학교 내신 2.35점인데 진주교대 일반전형에 합격!!